16.4.2021.

Dječji vrtić Velika Gorica, područni objekt Kurilovečka već četvrtu godinu zaredom ponosno nosi status Međunarodne Eko škole. Kroz program Eko škole djeca, roditelji i zaposlenici osvještavaju važnost odgovornog ponašanja u očuvanju naše planete Zemlje.
U ovoj pedagoškoj godini tema je “Ekologija u prometu”. U sklopu provođenja programa Eko škole dana 13. travnja 2021. održali smo Projektni dan pod motom “Bicikl, role, romobil koristi, tijelo osnaži i zrak očisti”.
Sve aktivnosti projektnog dana imale su za cilj bogatiti djetetovu spoznaju o prometu, prometnoj kulturi, prometnim sredstvima, znakovima, utjecaju prometa na zagađenje okoliša i mogućnostima korištenja alternativnih, eko prijevoznih sredstava.
Na ulaznom panou izloženi su plakati o važnosti korištenja eko pijevoznih sredstava, kako za očuvanje okoliša, ali i osobnog zdravlja. Na eko panou su izložena sredstva zračnog prometa koja zagađuju i ona koja ne zagađuju našu prirodu!
Eko-patrola, u kojoj su sudjelovala djeca starijih dobnih skupina, pratila je i bilježila način na koji su djeca, roditelji, ali i zaposlenici dolazili u vrtić. Svima koji su koristili bicikle, role, romobile, dolazili šetnjom, za uspomenu i eko podsjetnik darovali smo magnete s natpisima: “Volim prirodu” i "Volim čisti zrak".
Kako je protekao sam Projektni dan?
Našim najmlađim sudionicima projektnog dana odgojiteljice su ponudile prijevozna sredstva i semafor izrađen od otpadnog i pedagoški neoblikovanog materijala kako bi kroz simboličku igru prorađivali i  stjecali iskustva o prometu. Osim toga upoznavali su prometna sredstva kroz igru razvrstavanja na kopnene, zračne i vodne.  
Djeca mlađe skupine crtala su bicikl, izradila maketu prometnica i uživali u simboličkoj igri - vožnja po maketi! U goste im je stigao prometni policajac. Uz plakat te opremu koju policajci nose pojasnio im je važnost prometne kulture.
U srednjoj skupini djeca su igrala memory s eko prometnim sredstvima, izrađivala prometna sredstva od otpadnog i pedagoški neoblikovanog materijala. Igrajući društvenu igru “Sigurno do cilja” na zabavan i poučan način učili su o prometnim pravilima, sigurnom i odgovornom ponašanju u prometu. Bogatijoj djetetovoj spoznaji o prometnim pravilima doprinijela je i slikovnica “Priča o prometnim znakovima”.
U starijoj skupini djeca su s izraženom znatiželjom i interesom proučavala fotografije razvoja bicikla kroz povijest. Posjetio ih je i otac dječaka iz skupine koji svaki dan na posao putuje biciklom. Djeci je na biciklu pokazao opremu, dijelove, govorio o vrstama bicikla, važnosti njegovog korištenja i utjecaju bicikla na očuvanje okoliša. Djeca su svoje znanje provjerila kroz kviz igru o poznavanju prometnih znakova.
U skupini s ranim učenjem engleskog jezika djeca su izrađivala prometna sredstva i društvenu igru od otpadnog i pedagoški neoblikovanog materijala. Pjevajući pjesmicu “The wheels on the bus” i imenujući prometna sredstva na engleskom jeziku, bogatili su vokabular, razumijevanje i komunikaciju na engleskom jeziku.
U skupini s alternativnim Montessori programom djeca su proučavala dječji bicikl. Uz pomoć kartica s dijelovima bicikla, plakata o povijesti, izgledu i dijelovima bicikla, djeca su imala priliku imenovati dijelove, opipati, pregledati bicikl iz svih perspektiva. Praktično su isprobavali pumpanje guma i na barometru pratili koliko zraka ulazi u gume. Bicikl su isprobavali i voziti. Uz ove vježbe, na kartonu su šivali bicikl te sastavljali metalnu maketu bicikla.
Zahvaljujemo svim roditeljima na suradnji, osobito gostima, koji su svojim znanjem doprinijeli novim spoznajama naših najmlađih.

Galerija slika